Em Portugal, preparar os alunos para um futuro mais sustentável.
“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” Paulo Freire
O programa Conversas com Energia permite aos alunos dos ensinos público e privado, do 2.º ciclo ao ensino universitário, dialogarem com figuras públicas sobre os diferentes desafios colocados pela emergência climática, energia e sustentabilidade.
Do diálogo ao conhecimento
Este programa, criado pela Fundação EDP, visa preparar os alunos, dos mais jovens aos mais velhos, para um futuro mais sustentável, através da partilha de conhecimentos sobre a urgência de medidas climáticas e da utilização racional da energia.
Esta intenção é concretizada em conversas dos alunos com algumas figuras públicas inspiradoras. A partilha de exemplos decorrentes da sua profissão ou cargo permite a reflexão sobre práticas a adotar para a construção de um mundo sustentável.
Conversas inclusivas
Para estas conversas estão convidados alunos do 5.º ano ao ensino universitário, ensino público e privado, e ainda as denominadas escolas TEIP (Territórios Educativos de Intervenção Prioritária). Esta abrangência vai ao encontro da filosofia inclusiva da EDP.
Educação com energia: como, onde e com quem
O 1.°Ciclo de Conversas com Energia decorreu entre o dia 28 de abril e 7 de junho de 2022. Cada conversa foi dinamizada por um orador, que “dialogou” com o público estudantil presente.
A primeira “aula” ocorreu no dia 28 de abril com a participação de Carlos Moedas, presidente da Câmara Municipal de Lisboa, e alunos do Agrupamento de Escolas Filipa de Lencastre (Lisboa).
Este ciclo contou ainda com o contributo de Joana Vasconcelos, artista plástica, e José Eduardo Martins, ex-secretário de Estado do Ambiente, entre outros.
As sessões tiveram lugar no maat (Museu de Arte, Arquitetura e Tecnologia), no âmbito da exposição “Naturezas Visuais”. Esta exposição resulta da investigação crítica em ciência climática, práticas criativas e ecopolítica.
A Educação como estratégia para a sustentabilidade
Ao proporcionar ao público mais jovem estas conversas, a EDP pretende fomentar nos mais jovens o debate sobre a transição energética, as energias renováveis e a necessidade de mudar comportamentos. A educação é, assim, um dos pilares da estratégia global de impacto social do grupo EDP.
