Pasar al contenido principal

Escolares de Sagunto realizan una intervención artística en el CT La Pinaeta con la Fundación EDP

alumnos_del_ceip_ausias_march_y_del_cee_albanta

Escolares de Sagunto realizan una intervención artística en el CT La Pinaeta con la Fundación EDP

Jueves 15, Enero 2026
4 min read
La iniciativa se enmarca en el proyecto “Dale Voz a la Tierra”

Un programa educativo impulsado por la Fundación EDP para fomentar la educación ambiental desde edades tempranas y promover valores como el cuidado del planeta.

La Fundación EDP ha celebrado en Sagunto una acción educativa y artística enmarcada en su programa “Dale Voz a la Tierra”, una iniciativa que promueve la educación ambiental, la inclusión y el compromiso social desde edades tempranas. La actividad ha reunido a alumnado de educación primaria y educación especial en el Centro de Transformación de La Pinaeta, convirtiendo este espacio energético en un símbolo de valores compartidos como el cuidado del planeta y el uso responsable de la energía.

La jornada ha contado con la participación de 50 alumnos y alumnas de 6º de Primaria del CEIP Ausiàs March de Sagunto y 15 estudiantes del centro de educación especial Albanta-Sagunt, que han llevado a cabo una intervención artística colectiva sobre el centro de transformación, convirtiéndolo en un lienzo que refleja mensajes de sostenibilidad, diversidad e inclusión.

Esta acción se ha completado con un taller educativo de la “Escuela de la Energía”, impartido por Fundación EDP y EDP Redes España, en el que el alumnado ha podido conocer de forma didáctica el funcionamiento de un centro de transformación y su papel esencial dentro del sistema eléctrico, acercando así el mundo de la energía a la ciudadanía más joven.

El alumnado del CEIP Ausiàs March forma parte, además, de los 13 centros educativos participantes en el concurso escolar “Dale Voz a la Tierra”, dirigido a Educación Primaria, que fomenta la reflexión y la creatividad en torno a los retos ambientales actuales. La colaboración con el centro de educación especial Albanta-Sagunt refuerza el carácter inclusivo del proyecto y favorece el intercambio de experiencias en un entorno educativo y creativo.

El acto ha contado con la presencia de Raúl Palmero Plumed, concejal de Educación del Ayuntamiento de Sagunto, quien afirma que “valoramos la confianza de EDP en Sagunto para impulsar proyectos que fomentan la solidaridad, el respeto al medio ambiente y la colaboración entre colegios, empresa y administración. Iniciativas que generan soluciones y contribuyen al progreso y a un futuro mejor para nuestra ciudadanía.”

“Actividades como esta tienen una importancia alta para nuestro alumnado, ya que les permite familiarizarse con la energía, y si además añadimos una actividad artística, la motivación se incrementa notablemente y disfrutan mucho más”, asegura Nestor Arres Fernández, jefe de estudios del CEIP Ausiàs March de Sagunto.

Por su parte, el responsable de EDP Redes España en la zona, Ramón Vidal Ortega ha destacado la presencia de la compañía en la zona desde el año 2000 con subestaciones en Valencia, Aldaya, Quart de Poblet y Sagunto pero, sobre todo, ha destacado que es fundamental acercar la energía a la ciudadanía desde edades tempranas. Hoy hemos tenido la oportunidad de mostrar a los escolares cómo funciona un centro de transformación, combinando esto con valores como la sostenibilidad y la inclusión”

Con iniciativas como esta, Fundación EDP refuerza su compromiso con el desarrollo sostenible y la generación de impacto positivo en los territorios donde opera, integrando la educación, la innovación social y la inclusión como ejes estratégicos de su actividad. Este enfoque se enmarca en la apuesta global de EDP por la excelencia en criterios ESG, avalada, entre otros indicadores, por los 100 puntos obtenidos por EDP Redes España en el índice GRESB, uno de los principales referentes internacionales en la evaluación de la sostenibilidad en el sector energético.

"Desde Fundación EDP trabajamos para acercar la energía y la sostenibilidad a la ciudadanía desde edades tempranas. Acciones como esta demuestran que la educación y la creatividad son herramientas esenciales para construir un futuro más inclusivo, diverso y responsable. Es un orgullo ver cómo el alumnado convierte un espacio energético en un símbolo de compromiso con el planeta." Jorgelina Exposito Blanco

1769774631
Carbon impact evaluator
This web page produces:
per Byte
0.000
g CO2
per Visit
0.000
g CO2